你永远不知道5月期间种植的种子是什么

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴在2019年6月6日

由朱迪面包车alstyne 88年,图书馆馆长

你永远不知道种的种子5月期间种植什么。四年前,托尼tepedino和我提出所谓的一所中学5项 越来越自学,我的世界的方式。在那个时候,Mojang提供仍然拥有 我的世界; 我的世界edu是这使得教师主机服务器专门为学生参与设计的学习各种概念的我的世界活动单独安装改装(MOD)。

加勒特·威尔逊,伊桑张庭,卡特previte和交流过程中的我的世界本吸烟者工作可以称之为2015年。

我们不得不对谁签署了十中学男生抱有很高的期望。他们不会将学生由我们大人设计出的我的世界活动;他们将有较低的学校教师为客户,为设计年级的学生二,四,五教育活动。对于二年级,四个男孩(迪伦·雷切,本吸烟者,杰克·惠勒和加勒特·威尔逊)设计的“美国地标”教关于美国的象征。对于四年级学生,三个和尚(马林鱼巴塞特,亨利grasman和卡梅隆·佩里)设计的“轰炸机数学”在计算领域的实践。对于五年级,三个和尚(恺迪kacprzynski,彼得KLEM和卡丝纳塔拉)创作的“冒险岛”教几何,测量和经济性。孩子们努力工作,获得了乐趣,而当我们最后请在较低的学校的学生,每个人都享受其中的乐趣和学习。它是成功的,我们是伤心的结束。

乔纳森·里根尝试他的手在我的世界5项在20115。

但在过去的一周中,林士图书馆是学生(这一次是在上中学)忙着玩,并与感谢的我的世界创造的两项前的中学生,恺迪kacprzynski '20和卡梅隆·佩里'20再放,运行的学生 - LED可长期标题 在我的世界架构和代码实验:教育版。现在的电脑专家,他们对我多解释说,在我的世界教育世界已经改变。 Mojang提供被收购 微软,这创造了教师一种新产品 我的世界:教育版。恺迪和卡梅伦解释它是多么容易(无需创建一个本地服务器,例如),它有一个编码课程已经内置(连同 code.org)。学习如何码具有允许用户创建更高效​​且具有增强的功能,例如,建筑物的壁与一个命令,而不是单独地将每块的直接的好处。也有保存与他人在未来共享的工作更多的可能性。

卡梅隆·佩里'20和恺迪kacprzynski '20铅学生-LED可长期题为“与架构和代码尝试在我的世界:教育版。”

恺迪和卡梅隆决定,他们5项,他们将保留的参数有所松动,只要求学生单独或以小组为单位创造世界为别人打和探索,只要他们纳入编码到每个世界的创造。每个世界为球员,如发现秘密杠杆,跑酷,和逃生房间的挑战。他们反映在这十中学男生多么喧闹进行了比较,这组十五上部学校女孩和男孩。另外值得注意的是如何娴熟得多高年级的学生与集体解决问题。尽管他们最初关注的是他们的同龄人可能不会按照他们的指示,或在工作中从事,他们很高兴看到大家都非常努力在他们的项目中,甚至跳过休息或午餐的部分,以取得更大的进展。类似于先生。 tepedino我发现很久以前,ag真人ap学生自主发挥和创造让他们参与度非常高!

在5项展览晚上做准备,我发现从四年前的叠层的我的世界说明。而从过去低年级的球员现在是在初中,可能并不需要它们,我们怀疑有些家长会发现他们非常有帮助!我也发现我们不得不忍受每个中间的高中生创造了项目的标志。卡梅伦和恺迪每个花了一作为纪念品;恺迪说,“这比我可能从一个夏令营得到任何证书更有意义的我。”我们是如此自豪的是恺迪和卡梅伦决定分享我的世界新的学习,我们希望他们是自己的骄傲!我们希望你找到一个机会,打了一下我的世界上展览的夜晚,6月6日!

朱范alstyne

朱范alstyne

Judy worked as a reference librarian and children's librarian in several public libraries in the Rochester area before coming to Allendale Columbia in 1997. At AC, she serves as Head Librarian and teaches Digital Literacy, Information Literacy, and library classes for students in nursery through first grade. Judy holds a bachelor's degree from Tufts University, a Bachelor of Fine Arts Degree from the 学校 of the Museum of Fine Arts in Boston, and a Master of Library Sciences Degree from Simmons College. Judy is leaving AC after the 2018-2019 学校 year to complete her PhD in Education (Teaching & Curriculum) with a focus on digital literacies 和 online learning.
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骑车5月长期收集的R社区自行车使用自行车

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴在2019年5月31日

艾伦代尔哥伦比亚的“自行车超越罗切斯特”可能长期类是收集老和二手自行车 R的群落自行车,合作伙伴组织,收集和修正用于自行车免费发放ag真人ap罗切斯特的最贫困的学生和成人。他们还提供了一个调补,并教基本的维修技能,交流的团体。在“自行车超越罗切斯特”的学生将在6月6日在收集展览晚上自行车。自行车也可以在AC运动入口上有一个“捐赠”音符掉落。 (更多…)

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捐舞会/礼服社区服务5项

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴在2019年5月23日

艾伦代尔哥伦比亚省的社区服务 5项 组收集的舞会礼服,礼服,配件捐出去 仙女教母,一个非营利性组织,还ag真人ap社会。请把你轻轻地用衣服和配件迎宾台的艾伦代尔哥伦比亚学校。捐款将通过周四,6月6日被接受。请贡献!

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5月长期专注于帮助他人用3个慈善驱动器

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴在2019年5月23日

艾米篦子,交流中心主任的创业精神和5月长期协调

今年5月任期专注于帮助别人。每个会话集成服务学习纳入课程。 3个慈善驱动器将运行至5月任期结束,其高潮是晚上展6月6日6:00-7:30下午这个全校庆祝活动展示了项目和学习过程中的跨学科学习的这十二天即发生时,通过跨部门的协作教学模式突出。我们的一些会议甚至是共同教导学生。 (更多…)

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菜园蓬勃发展得益于学生和志愿者

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴于2018年9月14日

通过加布科斯坦佐

接近最后的结束 学校 今年5月任期的第二届会议上,我有工作的特权五雄心勃勃上 学校 学生谁承担了葺的艾伦代尔哥伦比亚学校的菜地任务 花园。丹妮尔更全面'18,肯尼mogauro '18,都市shizuuchi '20,亚伦·卡尔维季斯'19和乐声赖施'20遇见我在音乐室,我家的基础上,于5月学期的第一天,我们有一个关于讨论的因素促成了他们参与这个特别的5月学期的课程,“发展自己的食物。” (更多…)

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发现,协作和社区在2018年5月任期

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴在2018年6月1日

每年在春季学期结束,中,高年级的学生在艾伦代尔哥伦比亚大学完成自己平时的课程,并开始长期五月。 5月长期存在对外提供学年的正常结构的受教育机会,支持智能的发现,鼓励合作,并促进社区参与。

这里有一些长期五月亮点,今年迄今:

  • 了解蜜蜂的学生,建立了一个蜂箱,种植植物,蜜蜂爱,并在“芽和蜜蜂”课程,由老师曾经带领学校园里装蜜蜂的首发殖民地。 guzzetta和先生。科斯坦佐。学生将继续监测在秋季蜂巢和收获的蜂蜜。
  • 从交流的厨房和维护评估学生创意美食的大厨型比赛的评委小组,学生提出的创建这些食物背后的科学中的“烹饪学”等课程的毫秒领导。克罗斯比和高级GIO马蒂诺。
  • 在“人类对环境的影响”,交流学生与学生合作探究,从学校58的世界在罗切斯特水质峰会了解Genesee河的生态系统,这是功能上 WROCwxxi。太太。李斯先生。戈德金领导了这项会议。
  • 在“水下生活”,同学们探讨了植物和动物在科比特的峡谷与夫人。 guzzetta。
         
  • 学生参观了妇女在塞内卡的名誉权落在大厅作为“尽管如此,她坚持”(上图)与先生的一部分。尼利

其他主题包括:

  • 积极心理学
  • 户外活动
  • 游戏机大战:视频游戏的历史
  • 现在在这里:正念的做法
  • 你想成为什么,当你长大?
  • 你会觉得Susa​​n和弗雷德里克?罗切斯特的搅拌器的遗产
  • 缪斯:做一本杂志
  • 双语剧院
  • 建筑,飞行和使用媒体制作无人机
  • 尼加拉瓜
  • 音乐与孩子
  • Confidence & Courage: Dare to Show Up, Be Seen, & Be Brave
  • wheelin’通过罗切斯特的历史
  • 柱头和心理健康:问题和干预措施
  • 鸟类学科学与艺术
  • ableism
  • 展览策划夜
  • 种植自己的食物
  • 社会影响电影
  • 日间交易和cryptocurrency实验室
  • 使社区服务的一种生活方式
  • 2019大学车间
  • 交流基因组计划
  • 天真和内疚:学习法

我们将有更多的更新,因为5月任期进展。大家也欢迎参与互动 5项展览夜 让学生将讨论他们在周四,5月7日项目从6:00 - 下午7点30分

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在展览晚上经验可能长期

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴在2018年6月1日

的亮点之一 5项 就是我们所谓的展览晚上事件推向高潮。每年5项会话创建与与会者可以参与的互动展览。体验展品分布在我们学校,从内到外的整个一楼。看看我们最新的居民在5月份期间建造的蜂房,并品尝由烹饪教室的那个调查的美食化学科学创造的美味佳肴。

今年,我们将分享我们的学习和经验。 周四,6月7日,从6:00 - 下午7时半 我们希望您加入我们更多地了解了令人难以置信的创新工作可能期间发生。所有中层和上层学校的学生都必须参加的学习经验,这不可或缺的一部分。对于学生来说,这是一个装扮的场合。汤姆·瓦尔的食品卡车将出席谁希望购买晚餐或点心,因为他们体验展品任何家庭! (更多…)

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AC高级项目计划,旨在赞助商

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴于2018年1月18日

超过二十年, 高级项目计划 已经为无数的Allendale哥伦比亚校友的高潮体验。因此,老年人被赋予选择参加或者上学校可能会长期或三个星期的高级项目计划。今年,该计划将运行 通过6月7日5月21日.

在其核心,高级项目计划是在专业环境中有专门的工作赞助商/导师无偿经验,并作为职场的发展,因此具有高级项目计划,以支持学生的不同利益。艾伦代尔哥伦比亚老年人心目中制定了各种各样的项目和实习几个目的:发掘潜在的职业生涯中,参加社区服务或宣传,或放纵自己的好奇心有关的一些感兴趣的领域的一种建设性的方式。过去经历的一些例子包括:建房与仁人家园,残疾人教育学生,在医疗行业工作,并与宣传,帮助为罗切斯特红色翼。  (更多…)

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