充分利用虚拟大学访问

通过acs罗切斯特张贴在2020年3月18日

 

时机再糟糕不过了。大三学生在春运期间参观大学校园编制自己的大学申请名单的期待。四月是最流行的月供年长者游校园,他们已被接纳,最终选择自己的下家四年。 covid-19已经颠覆了一切,创造了家庭和学校都面临前所未有的挑战。家庭如何可以利用网上机会了解大学校园?

这里是能够最虚拟大学访问的6个秘诀:

 

1.检查出入院网站的办公室。

大学也一样郁闷,你要缺少你亲自访问。这通常是在高校铺开红地毯未来的学生,希望能与面板装样板房“产量”学长。一定要检查入场办公室网站首先要检讨自己的在线服务,包括旅游服务,信息交流会,和网络研讨会。它也与负责从您所在地区申请入学辅导员连接一个好主意。

 

2.大学的官方YouTube站上观看这些视频。

从研究和校园演讲,对所发生的事情在校园更新,大学的官方YouTube站可呈现内容的宝库。它可以看到校园里如何与当地社区,以及一个伟大的方式。 

 

与学生制作的内容3.补充官方视频。

即使你应该检查出入场的网站和YouTube官方站的办公室,实现这些可能出现的大学生的过于销售视图。找学生和学生组织制作的视频和内容。 

 

4.与教师ag真人app。

如果你对你想主修什么了,到底谁在做与您的兴趣研究这些部门接触到的教师。他们会高兴听到你的声音,因为这也是他们的最佳利益,以展示他们工作未来的学生。当你最终允许访问校园,这些教师可以为你一个很好的资源。

 

5.利用你高中的校友网络。

因为你不能在一个人的校园访问期间与学生们进行连接,现在是一个好时机,寻找社交媒体,看看谁从高中毕业,目前就读于清单上的大学。这些熟人可以提供第一手的洞察学院/大学的利弊,以及ag真人ap你从高中到他们的特殊的大学转变思路。 

 

6.保持联络。

当你从你家的舒适性研究校园,经常检查学校的网站上有关校园参观的更新信息。院校都渴望有你的人访问,也将让你知道什么时候是安全的这样做。再加上,你想提前做功课会让你一个精明的游客校园!


有意与录取和选择的主任关于高校招生景观的原副院长聊天?

请考虑艾米丽nevinger的资源为你编译你的大学名单或决定在哪里注册。艾米丽可以设置虚拟约会讨论什么是你的大学搜索重要,并提供有关您最适合的战略,个性化的建议。 艾米莉ag真人app了解详情.

 

艾米丽nevinger

艾米丽nevinger

艾米莉nevinger是艾伦代尔哥伦比亚学校的大学提供咨询顾问,指导学生在大罗切斯特地区及以后的大学申请过程中,财政援助,面试准备,论文评审,以及更多!艾米莉开始在2003年的大学水平的工作,是录取委员会的迈阿密大学,埃默里大学和UNC教堂山分校的一名高级成员。艾米莉拥有学士学位从杜克大学公共政策学位和科学的高等教育管理和学籍管理从迈阿密大学硕士,以及莱斯大学的一所大学进入辅导证书。
标记: , , , , , ,
发表于: 交流学院咨询, 学院新闻通知, 高二, Events & Workshops, 强调, 九年级, 十年级, 十二年级, 上学校

7个步骤提交您常用的应用程序之前采取

通过acs罗切斯特张贴在2019年12月9日

它可能是最好不要等到下午十一时56在截止日提交您常用的应用程序,但如果你入院的任何董事说话,你会了解到的应用相当一部分在11个小时院校实际到帐。 我的建议是:不要成为最后申请人之一提交您的共同应用,因为你可能遇到了技术问题,或者,如果一所大学指出你的提交时间,甚至描绘自己作为最后一分钟拉里。

 

这里有您提交常见的应用程序之前采取7个关键步骤:

 

1.充足的时间ag真人ap自己准确,真实地填写申请。

你大四前的暑假,开始你的大学申请工作,大家都知道在学年开始时,事情多忙可以得到的最佳时机。抛开夏天写在一段时间(和重新写!)你的个人陈述和审查任何具体的大学申请的要求。

 

 

2.连接与家庭成员,以确保您获得正确的专业和教育信息。

你需要知道你父母的工作职位,雇主和教育背景,包括学位日期。如果你有哥哥姐姐,你需要他们的详细资料了。大学就像知道是否有遗留连接,有时可以在录取过程中升压,或者你是否会在你的家庭上大学的第一。

 

 

3.知道哪些标准化考试成绩自行报告。

与分数的选择和测试可选的学校,你是在司机的座位,当谈到报告的测试成绩。我的建议是使用一个SAT / ACT转换线图看,如果一个进球显然胜过对方,在这种情况下,较低的分数可以从您的应用程序被省略。我还建议在4和5只自我报告AP成绩。  

 

 

4.有活动的部分比赛计划。

这是常见的应用程序中最重要的部分之一,因为它是在那里你可以炫耀你的承诺和课外活动的贡献的地方。您应该谨慎考虑您的活动的顺序和说明。您在其中担任领导角色的活动,应优先考虑,而一年的活动应该向列表的底部被列出。

 

 

5.不要在公共应用程序起草你的个人陈述(或任何其他文章)。

你会通过你的论文多次迭代,并且相信我,当我告诉你如何毁灭性它可以当你遇到常见的应用程序的网络问题或技术故障失去你的工作。相反,起草文字或googledocs您的文章。你就可以节省(和共享)这些比较容易,而不会失去工作时间的风险!

 

 

6.有人彻底检讨你的应用程序。

您提交申请之前,这是一个好主意,有您的高校辅导员或父母审核您的准确性和真实性常见的应用程序。他们将能够赶上拼写和语法错误,甚至让你知道申请是否反映了你的个性。但是,如果你申请到更多的名牌大学,你可能会受益于前招生顾问审核您的申请(详见下文)。 

 

 

7.不要等到最后一刻才提交。

这是所有那些拖拖拉拉的!不要等到最后期限日递交申请,因为有你会碰到网络问题或公共应用程序网站的机会将用户量和崩溃所淹没。最安全的办法是递交申请 至少 提前一天的最后期限的。制定相应计划!


兴趣在您常用的应用程序通过选择的接纳和主任的前副院长审核?

当我们接近申请截止日期,请考虑艾米丽nevinger在递交申请之前的资源和“最后的检查”。申请审查期间,艾米丽将审核您常用的应用程序的所有部分从以前的招生顾问的观点。艾米丽将密切关注你的活动,确保自己能够获得最大课外的顺序和描述,而她也将审查你的个人陈述。 

 

艾米丽nevinger

艾米丽nevinger

艾米莉nevinger是艾伦代尔哥伦比亚学校的大学提供咨询顾问,指导学生在大罗切斯特地区及以后的大学申请过程中,财政援助,面试准备,论文评审,以及更多!艾米莉开始在2003年的大学水平的工作,是录取委员会的迈阿密大学,埃默里大学和UNC教堂山分校的一名高级成员。艾米莉拥有学士学位从杜克大学公共政策学位和科学的高等教育管理和学籍管理从迈阿密大学硕士,以及莱斯大学的一所大学进入辅导证书。
标记: , , , , , , ,
发表于: 交流学院咨询, 学院新闻通知, 高二, Events & Workshops, 强调, 九年级, 十年级, 十二年级, 上学校

如何获得最大的老师推荐信

通过acs罗切斯特张贴在2019年10月15日

五个学生成绩相似,考试成绩和课外应用降落在我的办公桌上。 “艾米丽, 我们可以添加两个 更生物学的学生,”录取的院长共享。 “你能不能把在展示招生委员会这些应用程序和帮助决定哪些学生是合适人选?”

整个申请审核赛季,我面临着同样的困境: 我们如何才能让学生有类似的学历之间的细微差别? 学生将有严格的课程,并且掉进我们公布的范围测试成绩强的成绩。他们都在他们的学校了的俱乐部,体育,和志愿者的机会。

往往不是,关键要找出谁是为高校正确的适合学生在老师的推荐信中的详细信息。

(更多…)

标记: , , , , , , , ,
发表于: 交流学院咨询, 学院新闻通知, 高二, Events & Workshops, 强调, 十二年级, 上学校

在房间里的大象贵:支付大学

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴于2019年9月22日

 

猜一下。有多少是家庭目前投资在大学教育? 

包括学费,食宿和其他费用,家庭将花费 平均$九二三〇四 在一个公共的状态高校任期4年;对于民办高校,它跳转到一个 平均$十六万九千七百三十二 四年(NCES 2017 - 18)。随着高等教育的成本看似达到没有限制,很多家庭都感觉被卡住。

它是更好地为孩子一出生节省学院,或将限制资产在高校财务援助进程中受益的学生吗?

你在哪里可以打开,当你有关于大学支付的问题?

(更多…)

标记: , , , , , , , , ,
发表于: 交流学院咨询, 学院新闻通知, 高二, Events & Workshops, 强调, 十年级, 十二年级, 上学校

站起来的民间话语

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴于2018年11月2日

我们每天看到它:对热点问题日益极化和未经过滤的爆发,喊回往复与任何一方都ag真人ap予信贷到其他的参数,并且重复张扬的色调谎言。这不是一个儿童游乐场,它是我们周围的世界。

泰德狩猎识别学生在他的人民民主和话语类别点。

有没有在今天的民主的民间话语空间?我们如何培养学生从事与成功和弹性策略公共话语? (更多…)

标记: , , , , , ,
发表于: 真正的学习, 高二, 强调, 九年级, 十年级, 十二年级, 上学校

是你的孩子从后面开始?为什么别人看,以交流为早期干教育

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴于2018年10月26日

来自白俄罗斯的教育工作者组成的代表团,设法促进创新和经济发展,培育有竞争力的队伍,参观了 艾伦代尔哥伦比亚学校 因为它作为最好的学校声誉的参观它的“自下而上”的方法,以科学,技术,工程和数学(干),这在幼儿园正式开始。 (更多…)

标记: , , , , , , , ,
发表于: 冲击中心, 八年级, 高二, 五年级, 一年级, 四年级, 全球参与, 强调, 发明, 幼儿园, 较低的学校, 中学, 九年级, 伙伴关系, 二年级, 七年级, 六年级, 十年级, 三年级, 十二年级, 上学校

3名教职工荣获卓越教学

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴在2018年5月22日

自成立以来超过127年前,艾伦代尔哥伦比亚学校一直致力于教学工作的最高标准,并在课堂上学习。最近,在1983年,董事会创造卓越教学第一主席赋予。从那时起,我们很幸运地能够吸引,保留和奖励一些优秀教育工作者的本地和全球。

代表董事会和学校的负责人,我们很高兴能认识并庆祝三个高度尊重的,有才华的老师谁体现在他们所做的一切艾伦代尔哥伦比亚学校的使命。

这些教师是专门为学生准备的世界,他们将继承,创造一种信任和快速响应的环境为他们的学生在自信成长和发展学术的独立性。他们追求卓越的最高标准,努力为学生提供的机会,为他们做出了积极的影响,本地和全球,甚至在最早的年龄。

 

詹妮弗张庭:弗吉尼亚州和弗雷德·戈登椅子小学教育

请和我一起祝贺詹妮弗张庭在基础教育新弗吉尼亚州和弗雷德·戈登椅子。每五年ag真人ap收件人谁再拥有五个随后几年的椅子上,这个奖项旨在表彰在小学高年级教学卓越。这是颁发ag真人ap一个老师,他的优点是内部和学校社区之外,谁赢得了同行的尊敬和认可赞赏。

米克哎呀,学校的负责人,在爵安装为这把椅子的第五收件人会议共享,“爵是老师的老师。她致力于帮助她的学生学业成长和社会是非凡的,她已经赢得了作为学校最强的教师之一的美誉。爵创造了她的教室以学生为中心的学习环境,二年级的学生感到支持和等量的挑战。她是一个教学的专家,详细的策划者,并在我们的社会上最勤劳的人民很简单一个“。

如果您在爵的一个类花十几分钟,你会看到二年级的学生创造新知识,设计网站,录制播客,并磨练自己的批判性的思考,有效沟通的能力。所有这一切都发生在是愉悦的,具有挑战性,和激励的环境;她不断鼓励学生制作他们最好的工作,成为自己最好的版本。 阅读更多关于Jennifer张庭和基础教育和弗吉尼亚州的弗雷德·戈登椅子在这里。

罗布·多伦:詹姆斯河kolster椅子数学

请和我一起祝贺罗布·多伦作为新的詹姆斯河kolster椅子在数学。每五年ag真人ap谁拥有五个随后的几年椅子收件人,这个奖项旨在表彰在数学方面的特别教学卓越。今年,我们很高兴能认识并庆祝了十八年既是中部和上部学校的数学老师抢在学校非凡的存在。

米克安装抢劫的这把椅子的第六收件人时说,“罗布是一个精湛的专业和奉献精神的教师谁字面上生命和呼吸的数学。大多数人都知道打劫他与他的学生们孜孜不倦的工作。他是众多先人们在早上到达,几乎可以肯定一个最后的夜间离开,花了许多额外的时间帮助学生单独课外的。抢在帮助学生自信成长,找到自己的“数学腿”,他们通过我们的节目移动,特别是在我们中学起到了举足轻重的作用。”他已经授权他的学生,并从数学恐惧改变他们的心态,热爱数学的能力;这是一个难得的礼物确实如此。

在课堂之外,抢劫是完全沉浸在学校并提供了许多机会,让学生获得成功的人生。他的志愿者每年执教MATHCOUNTS团队,是中学最强的顾问之一,伴侣每年8 越级跳闸华盛顿,教练飞盘,并且如果所有这还不够,抢也不知疲倦地工作,在幕后为中学演出提供技术知识。 阅读更多关于罗布·多伦和詹姆斯河kolster chairin数学这里。

唐娜kwiatkowski:卓越教学格里森椅子

最后,请和我一起祝贺唐娜kwiatkowski为格里森椅子卓越教学的新收件人。每五年ag真人ap谁拥有五个随后的几年椅子收件人,这个奖项旨在表彰优秀教学任何年级,任何学科领域,卓越的独立学校教学的最高标准。这是非常自豪和高兴,我们纪念唐娜kwiatkowski作为新的格里森椅子卓越教学奖,她迟迟未完成的教学和服务的历史,学校为我们忠实的,有才华,和心爱幼儿园教师。

唐娜一直在交流教学惊人31年。正如你们许多人知道的第一手资料,她是献ag真人ap她的手艺硕士学位的教师。她并一直负责开发交流最年轻学生的心灵和头脑超过三个十年。米克在唐娜的安装说,“唐娜的教学的影响,可以看出在学校的每一天。不仅在她的教室,并在她的午餐桌上,但在高年级学生在谁从他们早年与唐娜受益所有年级的水平。许多这些年纪大的学生,甚至不那么年轻的成年人,已经成长为今天他们是因为在他们与她所花的时间的经验教训的人“。

她的预幼儿园教学的合作伙伴一起,唐娜有助于在AC最强的节目构建之一,并在该区域的任何地方。她的课总是充满 - 常与等候名单 - 和她之间基本的教育工作者的声誉,和家长在知道,是示范性的。 更多关于唐娜kwiatkowski和卓越教学格里森主席宣读。

关于我们的任何命名赋予椅子的卓越教学的更多信息,请ag真人app 卡林城助理头对外事务。

标记: ,
发表于: 强调, 较低的学校, 中学, 学前教育, 上学校

AC学生运营的TEDx带来的思想,学习

由艾伦代尔哥伦比亚学校张贴于2018年2月16日

学习发生在在tedxallendalecolumbiaschool 2月3日多个级别。你可能已经熟悉了TED演讲,并TEDx活动是这些会谈的本地版本。是什么让这个TEDx活动不同,最重要的是,它是计划和交流的学生从开始生产到结束。

(更多…)

标记: , , , , , , , , ,
发表于: 冲击中心, 高二, 创业, 全球参与, 强调, 发明, 九年级, 伙伴关系, 十年级, 十二年级, 上学校