NASA兰利研究中心主任鼓励学生做的事情自己的方式

通过阿梅利亚菲茨西蒙斯张贴在二○一九年十月一十六日

在NASA兰利研究中心,克莱顿车工,回到校园的董事讨论我们的六年级学生正在进行的科学研究和探索发挥的重要作用。作为全球范围内的学校,学生交流作为公民科学家报告日云的观测,以帮助研究人员改进的卫星读数的解释,提供凝结地面数据,并有助于更好地计算大气中的热交换率。

先生。特纳鼓励学生按照自己的爱好,提问,做研究他们的方式。 “有很多方法去学习和多种途径走向成功。这些不同的方法常常是我们如何做出新的发现。找到你是什么充满热情和方式适合你!”

 

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